Les professionnel.le.s face aux cyberviolences conjugales : mieux comprendre, mieux accompagner

Description.

La violence vécue par les femmes en contexte conjugal ne cesse de se diversifier en fonction des époques, de telle sorte qu’elles peuvent désormais être harcelées et menacées via les technologies de l’information et des communications (TIC). Une adresse mail, un compte sur un réseaux social, le GPS du téléphone sont autant d’instruments permettant le harcèlement et la géolocalisation des femmes par le conjoint violent.

Si les mouvements fait sur ces dispositifs numériques laissent des traces et peuvent être utilisées par le conjoint violent afin d'asseoir son emprise, ces traces peuvent également être utilisées pour constituer des preuves de harcèlement lorsqu’elles ont été utilisées pour perpétrer la violence à distance. Les travailleurs sociaux, les juristes et tous les professionnel.le.s qui accompagnent les femmes victimes de violences conjugales doivent faire face à ce nouvel objet de contrôle et d’emprise que sont les TIC lorsqu’ils sont utilisés par les conjoints violents.

C’est pour répondre à ce nouvel enjeu d’accompagnement et de protection des victimes que nous proposons ce module de formation.

Modalités.

INTRA

INTER

Réf. :

Durée :
à titre indicatif

7 heures

Tarif :

2 000€ HT

Demander un devis Prendre rendez-vous Télécharger pdf

Réf. :

Durée :
à titre indicatif

7 heures

Tarif :

450 € HT

S'inscrire Prendre rendez-vous Télécharger pdf

Objectifs.

A l’issue du module ”Comprendre et définir les cyberviolences conjugales” le· la stagiaire sera capable de :

Comprendre et décrypter les cyberviolences conjugales ;
Connaître les caractéristiques et les conséquences des cyberviolences ;
Repérer et identifier les conséquences des violences 2.0 sur les victimes ;
Avoir connaissance du cadre juridique qui encadre les violences 2.0 ;

A l’issue du module ”Repérer la cyberviolence au sein des couples” le· la stagiaire sera capable de :

Identifier les outils utilisés par les auteurs ;
Savoir repérer dès l’entretien le risque d’exposition aux cyberviolences conjugales ;

A l’issue du module ”Accompagner les victimes” le· la stagiaire sera capable de :

Construire un protocole qui permettra le dépistage automatique lors de la prise en charge ;
Connaître les recours face aux cyberviolences: réponses techniques (signalements), droit, ressources d’écoute/accompagnement...
Identifier les acteurs relais de la lutte contre les cyberviolences vers qui orienter les victimes.

Publics.

Professionnel-le-s d’association spécialisées sur l’éducation et/ou la prévention
Professionnel-le-s d’associations écoute et accompagnement des femmes victimes de violences

Moyen et modalité.

La formation se déroule en présentiel. Pour chaque ½ journée le· la stagiaire se verra remettre une feuille de présence et devra la signer pour attester de son assiduité à la formation, et elle sera contresignée par le formateur à l’issue de chaque ½ journée.

Moyens techniques.

Une salle de réunion avec tables, chaises, éventuellement des supports visuels mis à la disposition par l’entreprise hôte (ordinateur, Velleda, tableau, vidéoprojecteur, internet).

Prérequis.

Connaissances de base des mécanismes en jeu dans le cadre des violences conjugales. Avoir une adresse mail professionnelle

Moyens pédagogiques.

Documents supports de formation projetés
Exposés théoriques
Étude de cas concrets
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Programme.

Module 1 : Comprendre les cyberviolences conjugales

Partie 1 : État des lieux et définitions Partie 2 : Les caractéristiques Partie 3 : Les impacts sur les victimes Évaluation du module

Module 2 : Repérer la cyberviolence au sein des couples

Partie 1 : Comprendre la stratégie des auteurs de violences en ligne Partie 2 : Connaître les outils Partie 3 : Focus sur le logiciel espion Évaluation du module

Module 3 : Accompagner les victimes

Partie 1 : Adapter sa posture professionnelle en fonction de l’évaluation du risque Partie 2 : Connaître les acteurs relais vers qui orienter Partie 3 : Focus sur les outils de prévention Évaluation du module

Evaluation de parcours.

Le contrôle de connaissances permettant de vérifier le niveau de connaissances acquis par les stagiaires est effectué selon les modalités suivantes :

Questions orales
Mises en situation
Formulaires d'évaluation de la formation

Délai d'accès.

L’accès à nos formations peut été initié, soit par l’employeur, soit à l’initiative du salarié avec l’accord de ce dernier, soit à l’initiative propre du salarié. Pour chaque demande de formation, notre service réalise dans la mesure du possible un entretien téléphonique afin d’établir une formation personnalisée qui prend en compte les attentes, les préférences et les contraintes du prospect. Lors de cet entretien, les modalités de déroulement et de sanction de la formation, le ou les objectifs, les connaissances et les compétences acquises, les sources de financement, etc…, sont précisés. Une proposition commerciale (hors subrogation OPCO) est transmise, un programme adapté ainsi qu’une fiche client, qui permet de faciliter les échanges administratifs. A réception du devis signé l’organisation logistique, technique, pédagogique et financière est établie lors des divers échanges avec notre service formation et le commanditaire. Le délai d’accès aux formations, tient compte de ces différentes formalités afin d’être accessible dans un temps minimum de 30 jours avant le début de l’action.

Handicap.

Toutes les formations dispensées par Égalité à la Page peuvent faire l'objet d'un plan individualisé de compensation pour les personnes en situation de handicap. Cliquez sur cette page pour connaître leur accessibilité et nous solliciter pour en discuter.

Quelques chiffres

Sur 4 sessions de formation, 27 stagiaires étaient inscrit·es.
Taux de présence : 91%.
99,3% des parties prenantes interrogées recommandent cette formation.

(Chiffres 2022)

Témoignages.

Contact.

Léa BAGES Tél : 07 80 99 29 98 Mail : contact@egalitealapage.fr

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